{"id":14527,"date":"2024-10-02T10:00:00","date_gmt":"2024-10-02T08:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/itpatagonia.com\/?p=14527"},"modified":"2026-04-20T15:04:58","modified_gmt":"2026-04-20T13:04:58","slug":"desafios-de-formar-talento-it","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/itpatagonia.com\/es\/blog\/desafios-de-formar-talento-it","title":{"rendered":"Talento IT: desaf\u00edos para formar profesionales de alta demanda"},"content":{"rendered":"

En un contexto de r\u00e1pida evoluci\u00f3n tecnol\u00f3gica, caracterizado por un crecimiento exponencial en el procesamiento de datos, la formaci\u00f3n profesional es uno de los principales retos a los que se enfrenta la industria tecnol\u00f3gica<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Estamos viviendo un escenario con una demanda de talento IT superior a la oferta disponible<\/strong>, en el que muchas veces se deben contratar personas j\u00f3venes con poca experiencia y capacitarlos. O bien, reconvertir a personas que ya se encuentran trabajando dentro de la organizaci\u00f3n, para que adquieran nuevas competencias.<\/p>\n\n\n\n

Las din\u00e1micas actuales del mercado llevan a que no solo se tenga que identificar las habilidades que hoy necesita el negocio, sino tambi\u00e9n aquellas que demandar\u00e1 en un futuro mediato. <\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, es necesario equilibrar la formaci\u00f3n t\u00e9cnica con la incorporaci\u00f3n de otras habilidades para la vida (soft skills<\/em>), que permitan desarrollar -entre otras- capacidades de adaptaci\u00f3n y resoluci\u00f3n de problemas.<\/p>\n\n\n\n

A su vez, el talento IT debe alinearse con la estrategia del negocio y las metas de cada organizaci\u00f3n<\/strong>, en funci\u00f3n del ecosistema en el que operan.<\/p>\n\n\n\n

En este art\u00edculo analizamos qu\u00e9 implica formar talento para la industria IT, c\u00f3mo realizar el scouting o selecci\u00f3n de candidatos, y cu\u00e1les son los desaf\u00edos que implica el reskilling profesional. <\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n explicamos de qu\u00e9 manera se puede reducir la curva de aprendizaje a trav\u00e9s del mentoreo y c\u00f3mo formamos talento en IT Patagonia<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Formaci\u00f3n continua: el ant\u00eddoto frente a la escasez de talento <\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Seg\u00fan el portal Infojobs<\/a>, el reclutamiento de perfiles IT es de los m\u00e1s dif\u00edciles de llevar a cabo. Y revelan que los puestos del sector tecnol\u00f3gico no han dejado de estar en la lista de las categor\u00edas con m\u00e1s vacantes de la \u00faltima d\u00e9cada.<\/p>\n\n\n\n

Frente a la escasez de talento IT, la capacitaci\u00f3n continua se convierte en una estrategia esencial para las organizaciones<\/strong>. La meta es desarrollar las habilidades exigidas por las din\u00e1micas del negocio, dentro de los propios equipos<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

De esta manera, se evita depender exclusivamente del reclutamiento externo. Adem\u00e1s, las organizaciones pueden cerrar las brechas de habilidades cr\u00edticas y alinear el aprendizaje con sus necesidades<\/strong>, y asegurar que el talento formado se ajusta perfectamente a sus objetivos.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, la formaci\u00f3n interna mejora la retenci\u00f3n laboral<\/strong>. Las personas sienten que su desarrollo profesional es una prioridad para la empresa, lo que incrementa su compromiso y motivaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n

En un entorno de transformaci\u00f3n digital acelerada<\/a>, contar con equipos actualizados mejora la competitividad de cada organizaci\u00f3n e incrementa su capacidad de adaptaci\u00f3n y respuesta<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfQu\u00e9 implica formar talento para la industria IT? <\/strong><\/h2>\n\n\n\n

“Formar talento para la industria IT no s\u00f3lo implica desarrollar conocimiento experto en un \u00e1rea en particular, como un lenguaje de programaci\u00f3n, la gesti\u00f3n de entornos mainframe, o UX\/UI. Sobre todo, conlleva formar personas para ayudarlas a desarrollar su mejor talento personal y ser exitosos en su inserci\u00f3n laboral”, explica Bel\u00e9n Soba Rojo<\/a>, directora acad\u00e9mica de Codeki<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n implica acompa\u00f1ar los procesos de transformaci\u00f3n digital, generando el talento que necesitan las organizaciones y las oportunidades de crecimiento profesional que buscan las personas.<\/p>\n\n\n\n

Entre otras habilidades indispensables para desarrollarse en un ambiente laboral, en la formaci\u00f3n de talento IT se debe fomentar la autogesti\u00f3n, la iniciativa personal, la autorregulaci\u00f3n de tiempos, el trabajo en equipo y la resoluci\u00f3n creativa de problemas. <\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, es importante hacer foco en el pensamiento cr\u00edtico, la comunicaci\u00f3n efectiva y la capacidad de adaptaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

De igual modo, se debe acompa\u00f1ar a los esfuerzos formativos con una comprensi\u00f3n clara de las estrategias de la organizaci\u00f3n, las necesidades del cliente, las tendencias del mercado y los desaf\u00edos de la industria.<\/p>\n\n\n\n

\"La
La formaci\u00f3n continua es estrat\u00e9gica para lograr los objetivos de las organizaciones.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

\u00bfC\u00f3mo realizar el scouting o selecci\u00f3n de aspirantes?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Los procesos de b\u00fasqueda y selecci\u00f3n de las organizaciones que deciden apostar al desarrollo de talento, abordan el match cultural de quienes aspiran a un puesto laboral. Es decir, la alineaci\u00f3n de los valores, creencias, comportamientos y actitudes de cada persona con la cultura corporativa<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Al buscar al talento futuro, tambi\u00e9n hay que tener en cuenta las diversidades de g\u00e9nero, territoriales y etarias, entre otras. <\/p>\n\n\n\n

Un buen match cultural y la conformaci\u00f3n de equipos inclusivos, aseguran una integraci\u00f3n fluida, mayor compromiso, satisfacci\u00f3n laboral y mejores resultados<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

“Lo primero es tener en cuenta el perfil que se necesita, de acuerdo al mapeo de tecnolog\u00edas que la organizaci\u00f3n requiere para alcanzar sus objetivos. Desde all\u00ed, hay que ver qu\u00e9 competencias es bueno que los candidatos posean para garantizar que est\u00e9n listos para esos aprendizajes”, destaca Bel\u00e9n. <\/p>\n\n\n\n

No se trata de determinar \u201clo que ya saben\u201d, sino cu\u00e1l es su verdadero potencial para aprender lo que se haya propuesto<\/strong>, concluye.<\/p>\n\n\n\n

Reducir la curva de aprendizaje a trav\u00e9s del mentoreo<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Consultar a un mentor que se enfoque en acompa\u00f1ar a los nuevos talentos suele ser beneficioso, porque permite reducir el tiempo que los l\u00edderes deben asignar a estas incorporaciones. <\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n se optimizan los tiempos de implementaci\u00f3n de los conocimientos adquiridos.<\/p>\n\n\n\n

Bel\u00e9n explica que el mentoreo es otra forma de aprendizaje, <\/strong>on the job<\/em><\/strong>, en el que el contexto de aprendizaje es el \u00e1mbito de desarrollo laboral, y las propuestas son los casos reales que la persona debe resolver.<\/p>\n\n\n\n

Leonardo Zrycki<\/a>, formador y mentor en Codeki, cuenta que “el proceso de mentoring permite empinar la curva de aprendizaje t\u00e9cnico y funcional, y tiene como objetivo que las personas formadas se conviertan en profesionales de alta performance en un plazo de dos a\u00f1os<\/a>\u201d. <\/p>\n\n\n\n

“El plan de capacitaci\u00f3n se elabora para mejorar la curva de aprendizaje en m\u00faltiples dimensiones: programaci\u00f3n, an\u00e1lisis de requerimientos, trabajo en equipo, y desarrollo de tareas de investigaci\u00f3n, entre otras cuestiones”, ampl\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

La tarea del mentor reside en acompa\u00f1ar a la persona a sortear los escollos propios del inicio de una actividad<\/strong>, que pueden consistir en dudas t\u00e9cnicas, o en determinar c\u00f3mo abordar un tema a resolver, entre otras situaciones. <\/p>\n\n\n\n

A veces se trata simplemente de desarrollar el reaseguro emocional de saber que se est\u00e1 avanzando en el camino correcto. <\/p>\n\n\n\n

A lo largo de nuestra experiencia hemos detectado que este aspecto es muy importante, porque en el proceso de inserci\u00f3n laboral, muchas veces el miedo al error es el peor enemigo del desarrollo de las personas. <\/p>\n\n\n\n

En este tipo de instancias, el acompa\u00f1amiento de un experto es necesario para generar una situaci\u00f3n de aprendizaje libre de amenazas<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, el mentoring es cr\u00edtico para acelerar la curva de aprendizaje del talento IT, en aspectos como:<\/p>\n\n\n\n